Депутаты Госдумы рассмотрят инициативу юной орловчанки

Сегодня, 5 июля, первой в региональную общественную приёмную «Единой России» пришла школьница, предложившая рассмотреть вопрос усовершенствования Единого государственного экзамена. По её мнению, ЕГЭ по русскому языку необходимо разделить на базовый и профильный уровни, по аналогии с выпускными испытаниями по математике.

- Сейчас старшеклассники, готовящиеся к поступлению в технические вузы, вынуждены много времени уделять подготовке к экзамену по русскому языку, - объясняет свою позицию Мария Преснецова . - Несмотря на то, что теперь можно не учитывать баллы по этому предмету при поступлении на инженерные специальности, они по-прежнему важны, например, для будущих программистов или химиков, а также для выпускников, претендующих на аттестат с отличием. В целом же получается, что ребята, выбравшие гуманитарные направления, оказываются в более выигрышном положении, имея возможность сдавать математику на базовом уровне, а значит, больше времени уделять подготовке к экзаменам по профильным для них предметам. На мой взгляд, было бы справедливо создать равные условия для «технарей» и «гуманитариев».

Ольга Васильевна поговорила с Марией о её успехах и планах на будущее. Юная орловчанка учится в Школе Центра педагогического мастерства (г. Москва), демонстрирует отличные результаты в олимпиадах по физике и математике. По словам старшеклассницы, и она, и большинство её ровесников уверены: ЕГЭ – наиболее совершенный на сегодняшний день механизм итоговой аттестации, позволяющий ребятам из всех регионов страны поступать в лучшие высшие учебные заведения России. Вместе с тем, он тоже должен совершенствоваться.

- Согласна с приведёнными тобой аргументами. Обязательно рассмотрим этот вопрос на заседании профильного комитета Госдумы и пригласим тебя для участия в обсуждении, - пообещала школьнице Ольга Пилипенко .