Заседание ШМО КР 5-11 классов

20 декабря 2022 года в школе состоялось заседание школьного методического объединения классных руководителей 5 – 11 классов «Новые технологии воспитания и социализации обучающихся».

Классный руководитель 11 «А» класса Воронина Н.Н. показала открытое мероприятие «Я выбираю будущее» с целью создания условий для формирования у старшеклассников чувства ответственности через осознание «я делаю свою жизнь сам». Школьники самостоятельно определили тему мероприятия. Результаты интересного теста о качествах личности позволили разделить ребят на 4 группы, которые обсуждали своё будущее по трём составляющим: здоровье, семья, профессия. Ученики получили большой объем информации о мотивах выбора профессии, склонностях, жизненных перспективах, последствиях необдуманных шагов. На протяжении всего классного часа поддерживались доброжелательные отношения, ученики демонстрировали активность и заинтересованность в обсуждаемой проблеме. Наталия Николаевна организовала совместную деятельность, в ходе которой происходило осмысление собственных неудач и ошибок, осознание ответственности за принимаемые решения, разрабатывались стратегии поведения на будущее. Рефлексия классного часа показала яркое эмоциональное восприятие обсужденного материала. Запланированные задачи были успешно реализованы с помощью современных воспитательных технологий.

Педагоги высказали мнение, что на данном мероприятии развивалось умение публичного выступления, создавались условия для формирования у школьников чувства самодостаточности и стремления к самосовершенствованию, творческого самовыражения.

Классный руководитель 8 «Б» класса Степанов С.С. рассказал о том, что современный человек, чтобы достичь успеха, должен обладать самостоятельностью, способностью к сотрудничеству, уметь быстро адаптироваться в любой ситуации. Активно распространяющийся процесс информатизации образования придает воспитательной работе особое значение. Сергей Сергеевич подробно остановился на классификации, системообразующих компонентах современных воспитательных технологий, показателях нового качества воспитательного процесса. В своей работе он использует различные технологии для приобщения обучающихся к общечеловеческим культурным ценностям.

В ходе обсуждения темы заседания классные руководители пришли к выводу, что использование современных воспитательных технологий позволяет развивать у детей творческое и критическое мышление, умение работать в команде, генерировать и реализовывать свои идеи, а грамотно построенная профориентационная работа позволяет решать и многие насущные проблемы воспитания, особенно в старших классах.